L’Istituto Comprensivo “Brigida-Cuoco” di Termoli, in qualità di Polo capofila ad indirizzo
artistico e performativo per il Basso Molise, dopo il successo dello scorso anno promuove la
seconda edizione del progetto “L’Arte in Scena”, un viaggio tra note, parole ed emozioni.
L’iniziativa si inserisce nelle linee guida del Piano delle Arti e conferma l’impegno della
scuola nel trasformare l’esperienza artistica in un’occasione concreta di condivisione culturale e sociale, favorendo il contrasto alla dispersione scolastica e la crescita dell’inclusione attraverso il linguaggio universale della musica.
Il progetto che è stato patrocinato dalla Regione Molise e dai Comuni di Guglionesi e di Larino, vivrà due importanti appuntamenti pubblici, pensati per valorizzare il talento dei giovani e rafforzare il legame tra scuola, territorio e luoghi della cultura molisana. Il primo evento si terrà il 6 maggio 2026 alle 18, al Teatro “Fulvio” di Guglionesi, dove sarà protagonista l’Orchestra Scolastica del Basso Molise, una realtà composta da oltre 80 giovani musicisti provenienti dalle scuole che hanno aderito al progetto IC Brigida-Cuoco di Termoli-Petacciato, l’IC di San Martino in Pensilis, l’IC di Palata, l’IO di Larino, l’IO di Montenero di Bisaccia, l’IO di Santa Croce di Magliano, l’IO di Campomarino. Il concerto rappresenterà il momento culminante di un percorso di collaborazione tra istituzioni scolastiche, offrendo agli studenti l’opportunità di esibirsi in un contesto teatrale di prestigio e di vivere un’esperienza artistica di alto valore formativo.
Il secondo appuntamento è in programma il 7 maggio 2026 alle 18 al Teatro di Larino, che
ospiterà una rassegna di performance teatrali realizzate dagli studenti delle scuole della rete che hanno aderito e cioè l’IC Brigida-Cuoco di Termoli-Petacciato, l’IC Achille Pace–
Giovanni Paolo II di Termoli, l’IC Bernacchia-Schweitzer di Termoli, l’IO di Montenero di
Bisaccia, la scuola dell’infanzia paritaria Campolieti di Termoli. La giornata sarà il risultato
di laboratori che hanno coinvolto i ragazzi durante l’intero anno scolastico nella scrittura
scenica, nell’interpretazione e nella scenografia. Il teatro, in questa prospettiva, diventa non solo linguaggio artistico, ma anche spazio educativo in cui sviluppare empatia, comunicazione, senso critico e collaborazione.
Attraverso la musica e il teatro, il progetto rafforza la sinergia tra scuole, enti locali e comunità, dimostrando come la scuola possa essere un autentico motore di sviluppo culturale e sociale per l’intero territorio. Gli eventi coinvolgeranno studenti, docenti, famiglie, esperti e cittadini, offrendo alla comunità due momenti di grande partecipazione e bellezza.
“Questo progetto rappresenta pienamente l’idea di scuola che vogliamo costruire ogni giorno, una scuola viva, aperta, inclusiva, capace di riconoscere e valorizzare i talenti di ogni studente – ha commentato il dirigente dell’IC Brigida-Cuoco prof. Francesco Paolo Marra -. La musica e il teatro non sono attività accessorie, ma esperienze formative profonde, che aiutano i ragazzi a conoscersi, a collaborare, a comunicare e a sentirsi parte di una comunità. Portare questi percorsi nei teatri del nostro territorio significa anche educare alla bellezza e al rispetto del patrimonio culturale e alla cittadinanza attiva. È un progetto che unisce scuole, famiglie, istituzioni e comunità locali in una visione condivisa di crescita umana e culturale».
